Cooperación internacional para el desarrollo: perspectivas para América Latina y Colombia

  • Bogotá

Detalle del programa

    Modalidad Virtual

    Duración20 horas

    Precio$ 1.320.000

    Titulo OtorgadoActualización Profesional

La cooperación internacional para el desarrollo ha cambiado sus paradigmas y enfoques de manera radical.

En los años cincuenta y sesenta el análisis es muy sencillo: el “”subdesarrollo”” es causado por la escasa capacidad de ahorro e inversión; por tanto, la cooperación constituye una “”ayuda a los países pobres”” para incrementar la producción y el crecimiento industrial. Además, el enfoque adoptado es estado céntrico: los estados nacionales son los únicos actores legítimos de cooperación y las relaciones entre donantes y receptores son jerárquicas. No se da un diálogo entre socios sino la aplicación de las directivas del donante por parte del receptor.

Poco a poco las cosas han cambiado. Hoy, la cooperación da prioridad a la lucha contra la pobreza, mientras que el diálogo sobre políticas globales, el interés mutuo, el partenariado y el protagonismo de los actores locales son compartidos por todos como enfoques y criterios universales.

En este contexto, los actores involucrados ya no son solo los estados nacionales, sino también autoridades locales (municipios, provincias, etc.), organizaciones de la sociedad civil, universidades, iglesias, sector privado y otros.

Por tanto, surgen algunas preguntas que serán abordadas en este curso. ¿Por qué han ocurrido cambios tan profundos? ¿Cómo han sido influidos por el sistema de relaciones internacionales y las coyunturas históricas? ¿Cuáles fueron las fuerzas e intereses que impulsaron estos cambios?

En este contexto, el curso explora también cómo han evolucionado los países de renta media (PRM) en el escenario internacional y las brechas de desarrollo a las que se están enfrentando en la actualidad, por un lado, y cuál es su posicionamiento en la cooperación internacional y el creciente protagonismo que estos países reivindican en el ámbito internacional.

Igualmente, se analiza el impacto de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible sobre la cooperación internacional con América Latina y con Colombia y las nuevas formas de cooperación protagonizadas por estos países, con especial referencia a la cooperación Sur-Sur, la cooperación triangular, la cooperación descentralizada, la cooperación horizontal y otras.

Profesionales, académicos, investigadores, empresario, administradores locales, funcionarios públicos y líderes sociales interesados en entender qué es la cooperación internacional para el desarrollo y cuál es el posicionamiento de Colombia y América Latina en este contexto.

¿Qué es Educación Continua?

Conjunto de actividades de formación, actualización, desarrollo profesional y personal no conducente a título, que se ofrece con el fin de apoyar el crecimiento de las personas a lo largo de su vida, así como el desarrollo de las organizaciones.La Educación Continua forma parte de la función misional de transferencia de conocimiento que tiene la Universidad; por tanto, es parte central de la actividad de la institución en su contribución al desarrollo de la sociedad.

¿Quiénes Somos?

La Dirección de Educación Continua es un área de la Vicerrectoría Académica que ofrece asesoría y servicios en educación no formal, y que, en conjunto con las Facultades y Departamentos de la Universidad, tiene presencia e impacta en el entorno a través de programas flexibles que desarrollan y actualizan conocimientos, destrezas y competencias, promoviendo el aprendizaje a lo largo de la vida.

Educación Continua en Cifras:

  • Más de 10.000 estudiantes inscritos en programas de diferentes áreas del conocimiento.
  • Más de 500 programas en modalidad presencial, semipresencial (Blended) y virtual.
  • Más del 40% de los programas ofrecidos cada año son nuevos.
  • Más del 95% de los estudiantes están satisfechos con nuestros programas.
  • ​60% de los profesores son Uniandes.

1.    EVOLUCIÓN DE LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL PARA EL DESARROLLO
o    Desarrollo y cooperación: conceptos e interrogantes.
o    Análisis histórico, político y económico de la evolución de la cooperación internacional.
o    Siglo XXI: Nuevos paradigmas y viejas contradicciones.
2.    AGENDA 2030 PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE Y NUEVO POSICIONAMIENTO DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE
o    Los países de renta media en el escenario internacional.
o    Implicaciones para la cooperación internacional.
o    Inclusión social entre avances y desafíos: brechas sociales, desigualdad y vulnerabilidad.
o    Agenda 2030: continuidad y diferencias con la Declaración del Milenio.
3.    NUEVAS FORMAS DE COOPERACIÓN EN COLOMBIA
o    Programa URB AL y desarrollo local.
o    Programa Alfa y cooperación académica.
o    Programa EUROsociAL y políticas de cohesión social.
o    Cooperación Sur-Sur y cooperación triangular.
o    Reflexiones finales.
4.    TALLER FINAL
o    Revisión de lecturas y elaboración de un ensayo grupal.
o    Taller final: Presentación, análisis y retroalimentación de los ensayos presentados.

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